Tuesday, November 5, 2013
Ritual 1 syuro di Desa Kalikidang "penggal kepala kambing"
Friday, March 8, 2013
Embeed Primbon Ramalan Jodoh
Thursday, August 30, 2012
metal female
Sobat rumah tua penikmat alunan nada beauty and the beast. kali ini ada dua wanita yang sangat handal dalam memainkan perasaan kita para penikmat musik gothic metal. Mendengar mereka bernyanyi seakan membawa kita pada sebuah penerbangan jiwa dan menyatu pada sebuah symphoni keindahan alam semesta oleh suaranya yang sangat merdu. Semerdu kicauan burung penjaga surga. Ini dia sosoknya.
Turunen belajar menyanyi di Sibelius Academy dan Hochschule fur Musik Karlsruhe. Dia terkenal sebagai penyanyi profesional klasik, namun paling dikenal sebagai mantan vokalis band symphonic metal Finlandia Nightwish, yang didirikannya dengan Tuomas Holopainen dan Erno Vuorinen pada tahun 1996.
Kombinasi dari riff gitar yang keras
dan cepat dengan vokal klasik
Turunen yang memimpin dengan
cepat mencapai popularitas yang tinggi.
Tarja Turunen lahir di Kitee, Finlandia. Ibunya bernama Marjatta Turunen, bekerja di pemerintahan kota, dan ayahnya Teuvo Turunen adalah tukang kayu.
Bakatnya untuk musik ini pertama kali dicatat ketika dia menyanyikan lagu "Enkeli taivaan" versi Finlandia From Heaven Above to Earth I Come di aula gereja Kitee pada usia 3 tahun.
Dia bergabung dengan paduan suara gereja dan mulai mengambil pelajaran vokal. Pada usia 6 tahun, dia mulai bermain piano. Di sekolah komprehensif, Turunen berperan sebagai penyanyi untuk beberapa proyek, salah satunya menyanyi di setiap acara sekolah.
Di sekolah dia memiliki sedikit masalah, karena beberapa anak perempuan tidak menyukainya karena mereka iri suaranya yang teramat sangat merdu.
Untuk mengatasi masalah tersebut, ahirnya dia dipindahkan ke sekolah lain.
Pada usia 15 tahun, Turunen
memiliki penampilan sangat bagus, dia sebagai pemain solo di konser
gereja, di depan seribu pendengar.
Pada tahun 1993 ia menghadiri
Sekolah Menengah Seni dan Musik di Savonlinna.
Selama beberapa tahun Turunen belajar musik jiwa dari Whitney Houston dan Aretha Franklin. Kemudian ia selalu mendengarkan lagu dari penyanyi klasik crossover Sarah Brightman, terutama lagu "The Phantom of the Opera", dan memutuskan untuk fokus pada musik yang ditekuninya.
Pada usia 18 tahun, ia pindah ke Kuopio untuk belajar di Akademi Sibelius
Instrumen yang dikuasainya adalah flute (seruling) dan piano serta tentu saja vokal (dia juga terlatih sebagai penyanyi seriosa dan opera) Aliran Musik yang dia pilih adalah Progressive Metal, Symphonic Gothic Metal dan tentu saja gothic doom metal.
Tipe suara Mezzo Soprano yang tentu saja sangat membuat saya kagum dan jatuh cinta ketika ia menyanyikan lagu "cry for the moon, facade of reality, run for a fall, feint dan, solitary ground." dan aksi panggungnya yang terbilang sopan dan berkarakter membuat ia semakin istimewa damata saya. Hehehe
Yang membuat ia istimewa adalah Rambut merahnya yang asli serta paras wajah yang sangat cantik dan juga suaranya yang dapat membuat hatiku remuk terbawa suasana gothic dalam angan keabadian. SIMONE PALING BENCI LIPSYNC
Penyanyi favorit Simone:
Sharon den Adel (vocal within temptation) & Tarja Turunen (vocal nightwish)
Sahabat dekat simon sesama metal female: Cristina Scabbia, Sharon den Adel
Metal female yang paling saya kagumi adalah:
- Tarja turunen (nightwish)
- lisa johansson (draconian)
- simone simons (epica)
- flora (kerion)
- sharon den adel (within temptation)
- amy lee (evanescence)
- octyas c vitha (predatorious)
- aan ristie (backing vocal predatorious)
Udah ya seginu eh segitu dulu. Nexp post akan saya ulas tentang band band metal lainya. Salam \m/etal
Monday, August 13, 2012
8 mahluk mitologi yunani
Mukodimah seperti biasa. Hehehe. Karena lama gak punya ide bikin post dan lama juga tidak blog walking, sekarang akan saya sempatkan bw ke blog sobat semua. Dan sebagai hidangan saya sunting sebuah mithos mitologi dari yunani untuk pemirsa semuanya. Silahkan disimak.
Argus Panoptes Merupakan sosok laki-laki yang mempunyai mata banyak. Pada awalnya dikatakan ia mempunyai 4 mata, tapi kemudian dikatakan mempunyai ratusan mata. Ia banyak diceritakan dan muncul dalam banyak
cerita petualangan. Dia membunuh banteng yang mempora-porandakan Arcadia. Dia membunuh Satyr karena mencuri sapi. Dia membunuh Echidna.
Dia membalas dendam kematian Apis. Argus dibunuh oleh Hermes, ketika ia
menjaga Io untuk Hera.
Chimaera Dibiakkan oleh Typhoeus dan
Echidna, Chimaera mempunyai 3 kepala, yaitu singa, kambing dan ular. Badannya juga merupakan campuran dengan badan bagian depan singa, tengah kambing, dan ular untuk
ekornya. Dia mengeluarkan napas api.
Dia mempora-porandakan Lycia, membunuh sapi dan membakarnya sampai ia dibunuh oleh Bellerophon.
Echidna. Monster wanita yang terdiri dari
setengah peri, setengah ular. Hidup didalam gua dan keluar untuk menangkap dan memakan siapa saja yang lewat. Makhluk ini berumur sangat panjang, tapi tidak abadi. Ia
dibunuh ole Argus Panoptes ketika tertidur. Dia mempunyai banyak anak yang bermacam-macam dengan Typhoeus.
Hecantoncheires berarti "seratus tangan". Mereka besar sekali, mempunyai 50 kepala dan seratus tangan yang mempunyai kekuatan
hebat. Ada 3 makhluk ini yaitu : Briareus yang juga dipanggil Aegaeon, Cottus, dan Gyges yang juga dipanggil Gyes. Mereka lahir dari Gaia
dan Uranus. Karena hubungan mereka yang buruk dengan Uranus, maka mereka dipaksa Uranus untuk kembali lagi kedalam rahim Gaia. Hal ini menyebabkan pemberontakan Gaia terhadap Uranus. Ketika Cronus mempunyai kekuatan ia memenjarakan mereka di Tartarus.
Mereka dibebaskan oleh Zeus dan bertarung bersama Zeus melawan Titans. Mereka bisa melemparkan batu-batu yang sangat besar 100 kali lebih banyak daripada lawannya.
Salah satu dari mereka Briareus menjadi penjaga Zeus
Medusa memulai hidup sebagai anak perempuan yang sangat menyenangkan sehingga membuat Athena cemburu. Kecantikan Medusa menarik perhatian Poseidon. Dia merayu Medusa, tetapi sayangnya dia melakukannya dikuil Athena. Hal ini membuat Athena sangat marah. Ia lalu merubah Medusa menjadi Gorgon. Karena Medusa sebenarnya adalah manusia maka ia tidak abadi. Dirasa hukuman belum cukup, Athena membantu Perseus untuk memburu dan membunuh Medusa. Ketika Perseus memotong kepalanya,
Pegasus dan Chrysaor anak Medusa dengan Poseidon terkuak. Darah Medusa jatuh di padang pasir Lybian dan berubah menjadi ular. Nantinya salah satu dari ular tersebut membunuh Mopsus.
Siren adalah wanita bersaudara yang memikat nelayan sampai mati. Lagu dari Siren sangat menarik dan tidak dapat ditolak, tetapi mereka ternyata menuju kekarang-karang yang akhirnya menghancurkan kapal mereka ketika mereka mencoba menggapai Siren.
Pegasus adalah kuda yang mempunyai sayap dan penerbang yang unggul. Pegasus adalah hasil dari hubungan Medusa dan Poseidon yang menyakitkan. Lahir dari Medusa ketika kepalanya dipotong oleh Perseus. Dijinakkan ole Bellerophon dan melayaninya digunungnya selama petualangannya termasuk
ketika Bellerophon membunuh Chimaera. Ketika Bellerophon ingin menerbangkan Pegasus ke gunung Olympus, dia dihempaskan oleh Zeus.
Tetapi Pegasus tetap terbang dan berhasil tiba di gunung Olympus. Disinilah Pegasus menghabiskan hari-harinya dengan membawakan petir untuk Zeus.
Chrysaor merupakan saudara dari Pegasus. Sedikit yang dapat diketahui dari Chrysaor tetapi kemudian ia dikenal sebagai prajurit yang berhati kuat dan gagah berani. Namanya berarti pedang emas. Dia berayahkan Geryon. Penampilannya tidak diketahui, tetapi berdasarkan cerita ia tidak terlihat sebagai pada umumnya. Dia kemungkinan sebesar raksasa.
Wednesday, June 6, 2012
Monday, March 19, 2012
ILUSTRASI RENCANA TABUNGAN DI PRUDENTIAL SYARIAH
Wednesday, October 5, 2011
Keunggulan Asuransi Prudential Syariah
Keunggulan Asuransi Prudential Syariah
Akhir-akhir ini banyak sekali bermunculan produk asuransi berbasis syariah seperti bumiputera yang mengeluarkan bumiputera syariah, prudential dengan Prulink Syariah Assurance Account dan sebagainya. Fenomena ini ditandai dengan munculnya, PT. Asuransi Takaful Indonesia yang berdiri pada tahun 1994, sebuah perusahaan asuransi yang berbasis syariah. Fenomena ini mengundang sebuah pertanyaan. Apa keunggulan dari produk asuransi syariah?
Berbeda halnya dengan asuransi konvensional, karena tidak ada pemisahan premi maka pada tahun awal pembentukan cadangan, tidak ada sama sekali bagian yang menjadi hak nasabah pemegang polis. Sebagai akibatnya, bila pemegang polis tidak sanggup lagi melanjutkan melakukan penjualan polis kembali kepada perusahaan asurani untuk mendapatkan nilai tunai yang akan diterimanya bisa nihil. Kalaupun ada, besarnya nilai tunai pada tahun-tahun awal akan jauh berbeda dengan akumulasi premi yang pernah dibayarkannya.Monday, September 26, 2011
KERIS NAGA SASRA

Keris Nagasasra sangat terkenal dalam cerita dan budaya masyarakat Tanah Jawa.Dalam dunia Perdhuwungan, keris ini adalah salah satu dari dapur (bentuk) keris luk 13 yang paling kesohor.
Ricikan yang lain terdapat pada keris berdapur Nagasasra adalah kruwingan, greneng, dan ripandan. Sebagian besar Nagasasra dihias dengan tinatah emas sehingga penampilannya terkesan megah, mewah, indah dan berwibawa. Terutama bila keris ini dimiliki oleh golongna masyarakat yang sudah mukti kehidupan sosialnya.
Adapun mahkota naga pada keris Nagasasra ada 2 macam yaitu yang berbentuk seperti mahkota topong, yang dikenakan tokoh wayang Adipati Karno, dan satunya berbentuk mahkota seperti Prabu Kresna.
Selain berluk 13, ada juga yang berluk 11, 9, dan 7. Sebab itulah kalau kita menyebut Keris Nagasasra harus disertai keterangan luknya.
Sebagian keris Nagasasra juga terdapat bola kecil yang terbuat dari emas atau berlian pada moncong mulutnya. Butiran ini berguna untuk meredam sifat galak dan panas pada tuah keris. Apabila situasi gawat misalnya terjadi rusuh atau perang, maka butiran berlian yang menyumpal mulut naga tersebut bisa dicopot tentunya dengan cara yang ‘magis’ pula.
Itulah makanya keris naga dan kerabatnya (Naga Pasa, Naga Siluman, Nagaraja, dsb) tuahnya tidak jauh dari kewibawaan , kederajatan, kepemimpinan dan kekuasaan.
Alkisah menurut legenda, keris Nagasasra luk 13 tinatah emas dibuat pada zaman Majapahit masa pemerintahan Prabu Brawijaya IV (1466-1478). Pembuatnya adalah Empu Supo Mandrangi.
Konon keberadaan Keris Nagasasra tersebut hingga kini masih diliputi misteri. Ada yang percaya disimpan di Keraton Yogyakarta Hadiningrat, sementara versi lain menyebutkan, keris Nagasasra adalah pusaka kerajaan Majapahit. Keris tersebut hingga kini tetap terpelihara denga baik oleh para ahli warisnya secara turun temurun.
Seperti yang dialami Penulis, entah bagaimana ceritanya sampai ada yang tahu tentang keberadaan Keris Nagasasra yang saya miliki. Dengan berbagai cara mereka, para caleg sewaktu Pemilu Legislatif 2009 berebut untuk mendapatkan tuah dari keris yang saya miliki, baik dengan meminum air bekas celupannya, meminjam bahkan sampai ada orang kaya yang nekad mau membeli dengan harga paling tinggi 5 M. Ini semua mereka lakukan tentu demi menggapai sebuah cita-cita: Kekuasaan.
Dari sisi spiritual supranatural hal tersebut bisa dimaklumi sebab keris Nagasasra memiliki kehebatan magis yang luar biasa, disamping untuk kewibawaan juga untuk melanggengkan kekuasaan. Prediksi awal spiritual menyebutkan siapapun yang berniat mencalonkan diri menjadi pemimpin baik caleg atau bahkan Presiden sekalipun haruslah menguasai terlebih dulu piandel Keris Nagasasra. Sedang dari sudut pandang sejarah Keris Nagasasra memiliki sejarah yang panjang dan memiliki relevansi kekuasaan sepanjang zaman, sebab selama berabad-abad lamanya keris Nagasasra dijadikan pancer kerajaan, bahkan ketika negara telah berubah bentuk menjadi Republik sekalipun.
Akankah keris Nagasasra akan dimiliki oleh orang yang cocok dan tepat untuk memimpin negara tercinta ini? Wallahu’alam Bissawab…!
Saturday, September 24, 2011
film yang paling aku suka THE LORD OF THE RING
Alur cerita
Thursday, September 22, 2011
daron malakian dan sang penggemar
Thursday, September 8, 2011
tentang SYSTEM OF A DOWN
Berikut profil salah satu band idola saya…SOAD, System Of A Down adalah sebuah band nu-metal dari Los Angeles, Amerika Serikat. Band ini juga populer di Indonesia.Eempat anggota band System of a Down merupakan keturunan etnis Armenia. Tankian dan Dolmayan lahir di Libanon.
Lagu-lagu mereka terutama terkenal selain gayanya yang inovatif, dengan sentuhan musik Armenia. Selain itu isinya juga berisikan ide, pandangan-pandangan,dan apa yang mereka rasakan. Serj Tankian sebagai anggota yang cukup menonjol, memaparkan ide-ide politiknya dalam lagu-lagu SOAD. Mulai dari kampanye rekonisi terhadap Genosida Armenia oleh pemerintah Turki yang terus mereka usung, hingga masalah sosial-politik seperti konsumerisme, perang, globalisasi, lingkungan, dan Kekerasan. Selain itu, mereka menulis lagu tentang perubahan atau transformasi pemikiran mereka.Kompas pernah menulis artikel tentang band ini dengan judul “Band Keras Anti Kekerasan”. Pemikiran Serj cukup di pengaruhi oleh pengamat politik kiri AS Noam Chomsky. Serj Tankian bersama Tom Morello mantan gitaris Rage Against The Machine mendirikan LSM Politik dengan nama Axis of Justice (nama LSM ini merupakan plesetan sarkastis dari salah satu pidato Presiden AS yang menyebut 3 negara sebagai Axis of Evil).System of a Down memiliki sangat banyak gaya musik antara lain: nu metal,experimental, dan alternative metalSystem Of A Down Bubar?
Gitaris grup System Of A Down, Daron Malakian, membantah bahwa keretakan yang terjadi dalam tubuh band tersebut telah memaksa mereka ‘break’ dan mengatakan bahwa ‘perbedaan yang kreatif’-lah yang membuat mereka menghadapi masa kevakuman.Grup beraliran rock pelantun tembang Chop Suey! itu membantah spekulasi yang menyebut bahwa mereka kini tengah diambang perpecahan karena adanya konflik antar personil, dengan mengatakan bahwa masing-masing anggota hanya ingin berkonsentrasi pada ‘proyek sampingan’ yang dipunyai.Daron mengatakan pada majalah musik Inggris, Kerrang, “Anda pasti paham bagaimana jika orang berpisah untuk sementara waktu karena memiliki perbedaan pendapat. Saya hanya ingin mengatakan bahwa dalam tubuh System tak ada kebencian. Perbedaan itu hal yang biasa dan bukannya jadi permusuhan.”“Saya mengenal pribadi Serj (Tankian – lead vocal) dan ia punya beberapa rencana yang ingin ia wujudkan. Dan hal itu tak bisa ia lakukan dalam System. Begitu juga dengan saya. Saya juga punya keinginan lain yang tentu saja tak bisa saya wujudkan dalam System,” tandasnya.Anggota* Serj Tankian – vokalis dan kibor
* Daron Malakian – gitaris dan vokal
* Shavo Odadjian – basis
* Jhon Dolmayan – drumAlbum1. System of a Down (30 Juni 1998) #124 AS
2. Toxicity (4 September 2001) #1 AS, #13 Britania
3. Steal This Album! (26 November 2002) #15 AS, #56 Britania
4. Mezmerize (17 Mei 2005) #1 AS, #2 Britania
5. Hypnotize (11 September 2005)Single* “Sugar” dari System of a Down (1998)
* “Suite-Pee” dari System of a Down (1998)
* “Spiders” dari System of a Down (1999)
* “War?” dari System of a Down (2000)
* “Chop Suey!” dari Toxicity (2001) #76 AS, #17 Britania
* “Toxicity” dari Toxicity (2002) #70 AS, #25 Britania
* “Aerials” dari Toxicity (2002) #55 AS, #34 Britania
* “Psycho” dari Toxicity (2002)
* “Innervision” dari Steal This Album! (2002)
* “Boom!” dari Steal This Album! (2003)
* “I-E-A-I-A-I-O” dari Steal This Album! (2003)
* “B.Y.O.B.” dari Mezmerize (2005) #27 ASVideo klip* “Sugar” dari System of a Down (1998)
* “Spiders” dari System of a Down (1999)
* “War?” dari System of a Down (2000)
* “Metro” dari “soundtrack Dracula 2000″ (circa 2000)
* “Chop Suey!” dari Toxicity (2001)
* “Aerials” dari Toxicity (2002)
* “Toxicity” dari Toxicity (2002)
* “Boom!” dari Steal This Album! (2003)
* “B.Y.O.B.” dari Mezmerize (2005)
Sunday, August 28, 2011
Thursday, August 11, 2011
gothic metal
Masuk pertengahan 80-an muncul band-band yang membawakan aliran baru yang terinspirasi dari Goth (masih berasal dari Inggris). Contoh band-band Industrial adalah sebagai berikut: Skinny Puppy, The Neon Judgement, Borghesia, dll. Aliran musik ini ditandai dengan penggunaan alat musik sintesis (synths) seperti drum machine, dan electronic distortion. Serupa dengan musik electronica, namun musik Industrial lebih keras (seperti suasana pabrik) dan menggunakan tema lirik Goth. Dari aliran ini muncul lagi aliran musik lain seperti Electronic Body Music (EBM) dan Darkwave.
Pada akhir 80-an atau masuk era 90-an, muncul aliran Gothic Metal yang juga diperkenalkan oleh band-band asal Inggris seperti Paradise Lost, My Dying Bride dan Anathema. Irama musik Gothic Metal adalah evolusi dari pencampuran musik Death Metal dan Black Metal, dengan mengangkat tema lirik musik Goth dengan sedikit penambahan tema baru: era Gothic (tahun 1700-an), konfrontasi, alam gaib, dsb.
Ciri khas Gothic Metal ditandai dengan penggunaan karakter “Beauty and the Beast”, yaitu penggunaan dua orang vokalis (biasanya terdiri dari satu laki-laki dan satu perempuan). Vokalis perempuan menggunakan karakter suara operatic dan seriousa (Beauty), sedangkan vokalis laki-laki menggunakan karakter suara growl dan scream (The Beast). Tempo aliran musik ini dimainkan dengan tempo yang agak lambat, tidak sekeras dan secepat musik Metal lainnya. Gothic Metal kemudian berkembang di beberapa negara di Eropa (Norwegia, Swedia, Polandia, Jerman, dll), dengan menambahkan ciri khas musiknya sendiri.
Friday, May 20, 2011
banyak pihak yang cenburu dengan keberhasilan PRUDENTIAL
Baru-baru ini berita pailit PRUdential (tahun 2004) kembali ditampilkan oleh pihak tertentu yang tidak bertanggung jawab ...
LINk HOAX:
Berita Kepailitan Prudential http://www.majalahtrust.com/hukum/hukum/569.php , isinya berita thn 2004 wkt Prudential Pailit , ditulis PresDir Prudential masih Charlie Oropeza dan juga ditulis tahun kejadian Thn 2004
Tidak jelas siapa yg blowup berita basi ini, kemungkinan kompetitor yg sdh habis akal lawan Pru :p
Untuk menjawab pertanyaan nasabah bisa diperlihatkan artikelnya u/ dibaca dan di buku Ular jelas tertulis PresDir saat ini : William Kuan
Seharusnya berita di atas dilengkapi dgn berita kemenangan Prudential sbb:
http://m.detik.com/read/2004/06/08/233556/161286/4/bank-dunia-sambut-baik-kemenangan-prudential-life
Fakta membuktikan bahwa s/d 2011, PRUdential tetap menjadi perusahaan asuransi terkuat di Indonesia dengan
Asset diatas 20 Triliun,
RBC lebih dari 700%,
Laba bersih 2,3 Trilliun
yang menggambarkan mega power kekuatan PRUdential untuk membayar klaim kepada Nasabahnya.
Sejak Prudential menang dlm kasus Kepailitan thn 2004 , ada undang2 baru no 37 thn 2004 mengenai kepailitan. Bisa di download di sini : http://www.bpkp.go.id/unit/hukum/uu/2004/37-04.pdf
Lihat di bab II : Kepailitan pasal 2 ayat 5
Bunyinya :
Dalam Hal Debitor adalah Perusahaan Asuransi, perusahaan reasuransi, Dana Pensiun, atau badan usaha milik negara yang bergerak di bidang kepentingan publik, permohonan pernyataan pailit HANYA DAPAT DIAJUKAN oleh MENTERI KEUANGAN
Terima kasih kepada para Nasabah yang tetap setia kepada Prudential sehingga selama 10 tahun berturut-turut, Prudential tetap menjadi yang terbaik bahkan terkuat dan tersolid di Indonesia.
#Note: Tentang Prudential pailit adalah Hoax dan ini adalah penipuan.
1. Coba dibaca isinya adalah keputusan di tahun 2004 sekarang di 2011.
2. dimajalah trustnya dan tempo sendiri anda bole cek di cetakan edisi MEI 2011 atau tgl 15 tidak ada berita ini.
Terima kasih.
Monday, May 2, 2011
PRUDENTIALTETAP YANG TERBAIK DAN TERPERCAYA
April 24, 2011 by onespirit129 Leave a Comment
Pada tanggal 20 April hampir semua perusahaan asuransi diwajibkan pemerintah untuk memberikan laporan keuangan perusahaanya masing-masing.PT. Prudential Life Assurance membeberkan laporan keuangannya dimedia cetak yaitu dikoran kompas.Sesuai dengan laporan dari AAJI(Asosiasi Asuransi Jiwa Indonesia),PT. Prudential Life Assurance berhasil menempati posisi terpuncak jauh dari urutan keduanya baik dari segi aset,perolehan premi,maupun jumlah agen pemasarannya.
PT. Prudential Life Assurance membukukan total premi sebesar Rp. 10.09 Triliun pada tahun 2010. Pendapatan premi ini meningkat 39.5% dibandingkan tahun lalu senilai Rp. 7.23 Triliun.Peningkatan ini sebagian besar didapat dari produk unit-link (sebagian besar) dan produk tradisional. Hl ini juga akan terus terjadi di tahun 2011 dimana permintaan masyarakat masih sangat besar. Karenanya PT. Prudential terus meningkatkan kinerjanya dan bekerja sama dengan pihak beberapa pihak lain untuk memenuhi kebutuhan masyarakat tersebut.
Peningkatan juga terdapat pada Aset, dimana total aset Prudential Indonesia hingga akhir tahun lalu mencapai Rp. 23.97 Triliun dimana pada tahun 2009 senilai Rp.16,39 triliun.
Disisi lain rasio solvabilitas (RBC-Risk Based Capital) Pt. Prudential Indonesia mencapai 766%. Hal ini jauh lebih tinggi dari yang ditetapkan pemerintah yakni minimal 120%.
PT. Prudential Indonesia memiliki 7 kantor pemasaran di seluruh wilayah Indonesia, yakni Jakarta, Bandung, Batam, Medan , Semarang, Surabaya, dan Denpasar. Prudential Indonesia juga memiliki 219 kantor agency dengan jumlah tenaga pemasaran lebih dari 85 ribu agen berlisensi.
Hingga saat ini Prudential telah bermitra dengan beberapa bank untuk mengembangkan produk bancassurance, diantaranya; Citi Bank, Standart Chartered Bank, Bank UOB Buana, Bank Rakyat Indonesia, Bank Permata juga Bank International Indonesia (BII).
MANFAAT menabung di PRUDENTIAL
Posted on November 13, 2010 by ocha
Bacalah karena berguna untuk Anda dan keluarga Anda.
Umumnya, Tujuan Orang menabung/menginvestasikan uangnya :
Untuk dana darurat keluarga tercinta
Untuk dana pendidikan anak-anak
Untuk dana pensiun di hari tua / masa depan lebih baik
Contoh : Pak Ali ingin menabung setiap bulannya Rp. 2 juta.
Ada 2 alternatif menabung yang dapat dipilih oleh Pak Ali.
Alternatif I : Menabung di Bank.
Jika terjadi sesuatu pada Pak Ali di bulan ke-4, contoh : Dia sakit kritis (serangan jantung, kanker, stroke dll) dan dokter minta disediakan uang Rp. 250 juta, apakah bank dapat memberikan uang sejumlah Rp. 250 juta meskipun Kacab nya istrinya pak Ali ? (saldo Pak Ali baru berjumlah Rp. 6 juta )
Alternatif II : Menabung di Prudential Indonesia
Jika kejadiannya sama seperti di atas, Pak Ali akan
diberikan uang sebesar Rp. 250 juta (gratis) untuk berobat
,dan selanjutnya Pak Ali
tidak perlu menabung lagi karena tabungannya secara otomatis akan ditambah terus-menerus (setiap bulannya sebesar Rp.2 juta) sampai umur 65 tahun.
dan dana yang ada di tabungannya dapat digunakan untuk dana pendidikan anak-anak dan dana pensiun.
Kelebihan menabung di rekening Prudential Indonesia, perusahaan akan memberikan dana darurat kepada Pak Ali jika terjadi :
1. Sakit Kritis (seperti : serangan jantung, kanker, stroke, dll)
2. Cacat tetap total (karena sakit / kecelakaan)
3. Meninggal atau cacat karena kecelakaan
4. Meninggal karena sakit
5. Sakit ataupun kecelakaan yang mengharuskan Dia dirawat di rumah sakit (biaya rawat inap, ICU, & operasi).
Menurut Bapak / Ibu,
Alternatif menabung mana yang paling baik dipilih?
Banyak orang yang belum mengetahui adanya alternatif menabung di rekening Prudential Indonesia
dan
tidak semua orang dapat diterima menabung di
Prudential Indonesia.
Bila Bapak / Ibu ingin mengetahui lebih lanjut mengenai menabung di Prudential Indonesia ini, harap hubungi kami.
Kami dengan senang hati akan membantu menginformasikan tabungan ini kepada Anda & keluarga tanpa mengharuskan Anda membuka rekening ini.
PHONE 085292813968
DHARMAWAN
AGEN BERLISENSI
Friday, April 15, 2011
prudential asuransi terbaik dan terpercaya
Jakarta - Majalah InfoBank kembali merilis rating atas 130 Asuransi di Indonesia. Pemeringkatan itu didasarkan pada laporan keuangan publikasi dengan 10 kriteria.
Sepuluh kriteria itu adalah RBC, rasio likuiditas, rasio cadangan teknis dengan aktiva lancar, rasio cadangan premi dengan premi retensi sendiri, perubahan pendapatan premi bruto, rasio premi retensi sendiri dengan modal sendiri, rasio investasi dengan cadangan teknis ditambah utang klaim, rasio beban klaim neto dengan premi neto, rasio beban pendapatan dengan pendapatan, dan rasio laba dengan rata-rata modal sendiri.
Demikian disampaikan oleh Direktur Biro Riset InfoBank Eko B. Supriyanto dalam acara Rating 130 Asuransi Tahun 2007 Versi InfoBank di Hotel Sahid Jaya, Jakarta, Selas (3/6/2007).
Berdasarkan kriteria tersebut, maka perusahaan yang mendapat predikat “sangat bagus” dengan premi bruto Rp 1 triliun ke atas antara lain pertama PT Prudential Life Insurance, kedua Asuransi Jiwa Manulife Indonesia, dan ketiga PT Asuransi Jiwa Sinarmas.
Lalu untuk perusahaan asuransi jiwa dengan premi bruto Rp 200 miliar sampai Rp 1 triliun dengan predikat “sangat bagus” adalah pertama Asuransi Cigna, kedua AXA Financial Indonesia dan ketiga Astra CMG Life.
“Untuk yang premi brutonya di bawah Rp 200 miliar dan mendapat predikat “sangat bagus” adalah pertama Asuransi Takaful Keluarga, kedua Asuransi Jiwa Bumiarta Reksatama dan ketiga UOB Life-Sun Assurance,” tambah Eko.
Sementara itu, rating untuk perusahaan asuransi umum dengan premi Rp 200 miliar ke atas dan berpredikat “sangat bagus” antara lain pertama Asuransi Adira Dinamika, Zurich Insurance Indonesia, dan Asuransi Jasaraharja Putera.
Sedangkan yang premi brutonya Rp 50 miliar sampai dengan di bawah Rp 200 miliar dengan predikat “sangat bagus” adalah Tugu Kresna Pratama, Asuransi Samsung Tugu dan Asuransi Permata Nipponkoa Indonesia.
“Untuk yang premi brutonya di bawah Rp 50 miliar dan preikat “sangat bagus” antara lain Asuransi Bhakti Bhayangkara, Arthagraha General Insurance dan Asuransi AIOI Indonesia,” tuturnya.
Dalam rating ini hanya ada satu perusahaan asuransi jiwa yang berpredikat tidak bagus, dan ada 9 perusahaan asuransi umum yang berpredikat tidak bagus.
“Tapi ada 3 perusahaan asuransi jiwa yang tidak mengeluarkan laporan keuangannya, sementara 5 perusahaan asuransi umum yang tidak mengeluarkan laporan keuangannya atau laporan keuangannya tidak lengkap,” tambahnya.
Menurutnya sebenarnya dari sisi portofolio investasi, perusahaan-perusahaan asuransi di Indonesia sudah semakin baik dalam strategi yang dipilihnya.
“Investasi dalam deposito oleh perusahaan asuransi sebesar 20,53 persen, lebih kecil dari investasi dalam saham dan obligasi yang sebesar 23,47 persen serta dalam surat berharga yang diterbitkan atau dijamin pemerintah sebesar 23,25 persen,” jelasnya.
Sedangkan reksadana mendapat kucuran investasi asuransi sebesar 13,9 persen, disusul oleh penyertaan langsung sebesar 3,3 persen. (dnl/qom)
Wahyu Daniel - detikfinance
Tulisan ini dibuat pada tanggal 8 July 2007 dan berada dalam kategori Berita. Anda dapat melanjutkan melihat daftar isi kategori atau kembali ke halaman utama.
Thursday, January 6, 2011
silabus telaah kurikulum pai
Mata kuliah ini membahas tentang pengembangan kurikulum PAI dan silabus serta rencana pelaksanaan pembelajaran (RPP) PAI.
B. KOMPETENSI
Mendeskripsikan pengembangan kurikulum dan membuat silabus serta RPP PAI
C. INDIKATOR
1. Menjelaskan Pengertian Kurikulum
2. Menjelaskan Konsep Kurikulum dalam Pendidikan
3. Menjelaskan Peranan dan Fungsi Kurikulum
4. Menjelaskan Proses Pengembangan Kurikulum PAI
5. Menjelaskan Pendekatan dalam Pengembangan Kurikulum PAI
6. Menjelaskan Perubahan Kurikulum PAI
7. Menjelaskan Prinsip dan Faktor yang Mempengaruhi Pengembangan Kurikulum
8. Menjelaskan Pendidik dan Pengembangan Kurikulum
9. Menjelaskan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP)
10. Menjelaskan Sillabus dalam kurikulum
11. Menjelaskan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) dalam Kurikulum
12. Menjelaskan Materi dan Pengembangan Kurikulum PAI
13. Membuat Silabus dan RPP
D. MATERI
PERTEMUAN KE-
TOPIK
KETERANGAN
1
Pengantar Mata Kuliah
2
Pengertian Kurikulum
S. Nasution. 1988. Asas-asas kurikulum. Bandung: Jemmars, h. 7-17 dan Oemar Malik. 1990 Pengembangan kurikulum. Bandung: Mandar Maju, h. 4-7. Ornstein, Allan C. Francis P. Hunkins. 1988. Curriculum: foundation, principles and issues. New Jersey: Prentice Hall Englewood Cliffs, h. 6-12
3
Konsep Kurikulum dalam Pendidikan
Nana Syaodih Sukmadinata. 1997. Pengembangan kurikulum. Bandung: Remaja Rosdakarya, h. 1-16, Zais, Robert S. 1976. Curriculum: principle and foundation. London: Harper & Row, Publishers. H. 6-11
4
Peranan dan Fungsi Kurikulum
Oemar Malik. 1990 Pengembangan kurikulum. Bandung: Mandar Maju, h. 4-12
5
Proses Pengembangan Kurikulum
S. Nasution.1989. Kurikulum dan Pengajaran. Jakarta: Bina Aksara, h. 8-13
6
Pendekatan dalam Pengembangan Kurikulum
S. Nasution.1989. Kurikulum dan Pengajaran. Jakarta: Bina Aksara, h. 43-55
7
Perubahan Kurikulum
S. Nasution, Asas-asas kurikulum. Bandung: Jemmars, h. 218-246
8
Prinsip dan Faktor yang Mempengaruhi Pengembangan Kurikulum
Nana Syaodih Sukmadinata. 1997. Pengembangan kurikulum. Bandung: Remaja Rosdakarya, h. 150-171
9
Mid Semester
10
Pendidik dan Pengembangan Kurikulum
Nana Syaodih Sukmadinata. 1997. Pengembangan kurikulum. Bandung: Remaja Rosdakarya, h. 191-214
11
Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP)
E. Mulyasa. 2006. Kurikulum tingkat satuan pendidikan. Bandung: Remaja Rosdakarya. Dan Panduan Penyusunan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan. 2006. Jakarta: BSNP.
12
Silabus dalam kurikulum
Panduan Pengembangan Silabus PAI. 2006. Jakarta: Diknas.
13
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) dalam Kurikulum
Panduan Pengembangan Silabus PAI. 2006. Jakarta: Diknas.
14
Materi dan Kurikulum PAI
Supiana. dan M. Karman. 2001. Materi pendidikan agama Islam. Bandung: Remaja Rosdakarya.
15
Praktek Pembuatan Silabus dan RPP
16
Praktek Pembuatan Silabus dan RPP
17
Praktek Pembuatan Silabus dan RPP
E. PENILAIAN
Untuk menentukan kelulusan mahasiswa dalam mengikuti kuliah Pengembangan Kurikulum PAI ini, perlu dilakukan evaluasi secara periodik. Evaluasi ini wajib diikuti oleh setiap mahasiswa. Jenis evaluasi dan sebaran persentase untuk setiap jenis evaluasi tersebut adalah sebagai berikut.
1. Nilai Harian (Tugas/Pekerjaan Rumah/Latihan Harian) : 20 %
2. Ujian Tengah Program : 30 %
3. Ujian Akhir Program : 50 %
_________________ +
Jumlah : 100%
Nilai Harian (Tugas di kelas, PR) : Mahasiswa mengerjakan tugas yang dibebankan, dalam bentuk pembuatan makalah secara berkelompok maupun perorangan. Setiap Tugas/PR akan mendapatkan nilai dengan skala 0 – 100.
Tes Tengah Semester
Tes Tengah Semester adalah tes yang dilaksanakan berdasarkan jadwal yang tertera dalam silabi. Materi tes ini terdiri atas pelajaran 1 sampai dengan pelajaran sebelum minggu review pada tengah program. Bentuk soal campuran. Sifat tes tengah program ini ialah buku tertutup.
Ujian Akhir Semester
Ujian Akhir Semester adalah tes yang dilaksanakan berdasarkan jadwal yang tertera dalam silabi. Materi tes ini terdiri atas pelajaran yang diberikan sesudah tes tengah program sampai dengan pelajaran sebelum minggu review pada akhir program. Bentuk soal campuran. Sifat tes akhir program ini ialah buku tertutup/terbuka.
F. MEDIA
1. Laptop
2. LCD
3. Internet
G. REFERENSI
Tyler. Ralp W. 1949. Basic principles of curriculum and instruction. Chicago: The University of Chicago.
Zais, Robert S. 1976. Curriculum: principle and foundation. London: Harper & Row, Publishers.
Ornstein, Allan C. dan Francis P. Hunkins. 1988. Curriculum: foundation, principles and issues. New Jersey: Prentice Hall Englewood Cliffs.
S. Nasution. 1988. Asas-asas kurikulum. 1988. Bandung: Jemmars
S. Nasution.1989. Kurikulum dan pengajaran. Jakarta: Bina Aksara.
Oemar Malik. 1990 Pengembangan kurikulum. Bandung: Mandar Maju.
Nana Syaodih Sukmadinata. 1997. Pengembangan kurikulum. Bandung: Remaja Rosdakarya.
Mulyasa. 2006. Kurikulum tingkat satuan pendidikan. Bandung: Remaja Rosdakarya.
Panduan Pengembangan Silabus PAI. 2006. Jakarta: Diknas.
Panduan Penyusunan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan. 2006. Jakarta: BSNP.
Supiana. M. Karman. 2001. Materi pendidikan agama Islam. Bandung: Remaja Rosdakarya.
Permendiknas No. 22 Tahun 2006 tentang Standar Isi
Dan buku-buku lain yang relevan
Telaah Kurikulum PAI
PENDIDIKAN AGAMA ISLAM PADA SEKOLAH DASAR (SD)
A. Latar Belakang
Agama memiliki peran yang sangat penting dalam kehidupan umat manusia. Agama menjadi pemandu dalam upaya mewujudkan suatu kehidupan yang bermakna, damai dan bermartabat. Menyadari betapa pentingnya peran agama bagi kehidupan umat manusia maka internalisasi nilai-nilai agama dalam kehidupan setiap pribadi menjadi sebuah keniscayaan, yang ditempuh melalui pendidikan baik pendidikan di lingkungan keluarga, sekolah maupun masyarakat.
Pendidikan Agama dimaksudkan untuk peningkatan potensi spiritual dan membentuk peserta didik agar menjadi manusia beriman dan bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan berakhlak mulia. Akhlak mulia mencakup etika, budi pekerti, dan moral sebagai perwujudan dari Pendidikan Agama. Peningkatan potensi spiritual mencakup pengenalan, pemahaman, dan penanaman nilai-nilai keagamaan, serta pengamalan nilai-nilai tersebut dalam kehidupan individual ataupun kolektif kemasyarakatan. Peningkatan potensi spiritual tersebut akhirnya bertujuan pada optimalisasi berbagai potensi yang dimiliki manusia yang aktualisasinya mencerminkan harkat dan martabatnya sebagai makhluk Tuhan.
Pendidikan Agama Islam diberikan dengan mengikuti tuntunan bahwa agama diajarkan kepada manusia dengan visi untuk mewujudkan manusia yang bertakwa kepada Allah SWT dan berakhlak mulia, serta bertujuan untuk menghasilkan manusia yang jujur, adil, berbudi pekerti, etis, saling menghargai, disiplin, harmonis dan produktif, baik personal maupun social. Tuntunan visi ini mendorong dikembangkannya standar kompetensi sesuai dengan jenjang persekolahan yang secara nasional ditandai dengan ciri-ciri:
1. Lebih menitik-beratkan pencapaian kompetensi secara utuh selain pengusahaan materi;
2. Mengakomodasikan keragaman kebutuhan dan sumber daya pendidikan yang tersedia;
3. Memberikan kebebasan yang lebih luas kepada pendidik di lapangan untuk mengembangkan strategi dan program pembelajaran sesuai dengan kebutuhan dan ketersediaan sumber daya pendidikan.
Pendidikan Agama Islam diharapkan menghasilkan manusia yang selalu berupaya menyempurnakan iman, takwa, dan akhlak, serta aktif membangun peradaban dan keharmonisan kehidupan, khususnya dalam memajukan peradaban bangsa yang bermartabat. Manusia seperti itu diharapkan tangguh dalam menghadapi tantangan, hambatan, dan perubahan yang muncul dalam pergaulan masyarakat baik dalam lingkup lokal, nasional, regional maupun global.
Pendidik diharapkan dapat mengembangkan metode pembelajaran sesuai dengan standar kompetensi dan kompetensi dasar. Pencapaian seluruh kompetensi dasar perilaku terpuji dapat dilakukan tidak beraturan. Peran semua unsur sekolah, orang tua siswa dan masyarakat sangat penting dalam mendukung keberhasilan pencapaian tujuan Pendidikan Agama Islam.
B. Tujuan
Pendidikan Agama Islam di SD bertujuan untuk:
1. Menumbuhkan akidah melalui pemberian, pemupukan, dan pengembangan pengetahuan, penghayatan, pengamalan, pembiasaan, serta pengamalan peserta didik tentang agama Islam sehingga menjadi manusia muslim yang terus berkembang keimanan dan ketakwaannya kepada Allah SWT.
2. Mewujudkan manusia Indonesia yang taat beragama dan berakhlak mulia yaitu manusia yang berpengetahuan, rajin beribadah, cerdas, produktif, jujur, adil, etis, berdisiplin, bertoleransi (tasamuh), menjaga keharmonisan secara personal dan sosial serta mengembangkan budaya agama dalam komunitas sekolah.
C. Ruang Lingkup
Ruang lingkup Pendidikan Agam Islam meliputi aspek-aspek sebagai berikut.
1. Al-Qur’an dan Hadits
2. Aqidah
3. Akhlak
4. Fiqih
5. Tarikh dan Kebudayaan Islam
Pendidikan Agama Islam menekankan keseimbangan, keselarasan, dan keserasian antara hubungan manusia dengan Allah SWT, hubungan manusia dengan sesame manusia, hubungan manusia dengan diri sendiri, dan hubungan manusia dengan alam sekitarnya.
D. Standar Kompetensi Dan Kompetensi Dasar
Kelas III, Semester 1
Al-Qur’an
1. Mengenal kalimat dalam Al-Qur’an
1.1 Membaca kalimat dalam Al-Qur’an
1.2 Menulis kalimat dalam Al-Qur’an
Aqidah
2. Mengenal sifat wajib Allah
2.1 Menyebutkan lima sifat wajib Allah
2.2 Mengartikan lima sifat wajib Allah
Akhlak
3. Membiasakan perilaku terpuji
3.1 Menampilkan perilaku percaya diri
3.2 Menampilkan perilaku tekun
3.3 Menampilkan perilaku hemat
Fiqih
4. Melaksanakan shalat dengan tertib
4.1 Menghafal bacaan shalat
4.2 Menampilkan keserasian gerakan dan bacaan shalat
Teknis Pelaksanaan Kegiatan Belajar Mengajar Didalam Kelas (Per Materi)
Al-Qur’an
Mengenal kalimat dalam Al-Qur’an (membaca dan menulis kalimat dalam Al-Qur’an) dengan cara sebagai berikut.
- Seorang guru mengenalkan kepada peserta didik tentang dalil yang memperintahkan untuk mempelajari Al-Qur’an dan mengajarkannya kepada orang lain.
- Seorang guru mengenalkan kepada peserta didik tentang huruf-huruf hijaiyah yang ada 25, secara terpisah dan bertahap. Dan selanjutnya meminta kepada mereka untuk membacanya, baik secara individual maupun bersama-sama.
- Seorang guru mengenalkan kepada peserta didik tentang cara penulisan huruf-huruf hijaiyah. Bagaimana cara penulisan huruf pada posisi awal, tengah, akhir dan tunggal.
Aqidah
Mengenal sifat wajib Allah (menyebutkan dan mengartikan lima sifat wajib Allah)
- Seorang guru mengenalkan kepada peserta didik tentang pengertian sifat wajib bagi Allah SWT.
- Seorang guru mengenalkan kepada peserta didik tentang lima sifat wajib bagi Allah. Yang kemudian meminta mereka untuk menyebutkannya secara berurutan.
- Seorang guru mengenalkan kepada peserta didik tentang arti dari lima sifat wajib bagi Allah, kemudian memberikan dan membacakan dalil-dalil yang berkaitan dengan sifat-sifat itu.
Akhlak
Membiasakan perilaku terpuji (menampilkan perilaku percaya diri, tekun dan hemat)
- Seorang guru menjelaskan kepada peserta didik tentang pengertian perilaku percaya diri, tekun dan hemat.
- Seorang guru menjelaskan kepada peserta didik tentang manfaat dari perilaku percaya diri, tekun dan hemat.
- Seorang guru menganjurkan kepada peserta didik agar menerapkan dan membiasakan perilaku percaya diri, tekun dan hemat dalam kehidupan sehari-hari.
Fiqih
Melaksanakan shalat dengan tertib (menghafal bacaan shalat dan menampilkan keserasian gerakan dengan bacaan shalat)
- Seorang guru membacakan bacaan-bacaan shalat, kemudian peserta didik mengikutinya. Dimulai dari bacaan niat shalat sampai bacaan salam.
- Seorang guru mencontohkan atau menampilkan gerakan-gerakan shalat, keserasian gerak dan bacaan shalat kepada peserta didik. Kemudian meminta kepada mereka untuk mengikutinya. Pelaksanaannya dilakukan di luar kelas (di mushola yang ada sekolah).
Kelas III, Semester 2
Al-Qur’an
5. Mengenal ayat-ayat dalam Al-Qur’an
5.1 Membaca huruf Al-Qur’an
5.2 Menulis huruf Al-Qur’an
Aqidah
6. Mengenal sifat mustahil Allah
6.1 Menyebutkan lima mustahil wajib Allah
6.2 Mengartikan lima mustahil wajib Allah
Akhlak
7. Membiasakan perilaku terpuji
7.1 Menampilkan perilaku setia kawan
7.2 Menampilkan perilaku kerja sama
7.3 Menampilkan perilaku penyayang terhadap hewan
7.4 Menampilkan perlilaku penyayang terhadap lingkungan
Fiqih
8. Melakukan shalat fardhu
8.1 Menyebutkan shalat fardhu
8.2 Mempraktikkan shalat fardhu
Pada dasarnya, teknis pelaksanaan Kegiatan Belajar Mengajar pada semester kedua ini sama dengan pelaksanaan pada semester pertama, hanya saja ada satu mata pelajaran yang menambah pembahasan yaitu pelajaran Akhlak – yang awalnya hanya tiga pembahasan, menjadi empat pembahasan.
Secara umum, metode pengajaran yang digunakan dalam pelaksanaan Kegiatan Belajar Mengajar adalah metode ceramah (seorang guru yang berbicara sedangkan peserta didik mendengarkannya), dan metode pemberian tugas (biasanya diberikan setelah penyampaian suatu materi pelajaran telah selesai).
Catatan:
Buku panduan yang digunakan di Sekolah Dasar kelas III adalah:
Judul : Pendidikan Agama Islam (Untuk SD Kelas 3)
Penulis : Drs. Mustopa Sayani dan Drs. Ahmad Syamsudin
Pengarah Materi : Edi Hernawan, S.S.
Editor : Ifah Hanifah, S.Pd.
Penerbit : CV. THURSINA
Kantor Pusat : Jalan Bunga Bakung VII No. 12 Telp/Fax: (022) – 7567912 Bandung
Buku panduan ini ditulis dan disusun berdasarkan Standar Isi Kurikulum 2006.
Sebelumnya: Pembaharu Akhir Abad XX














